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Series numéricas
Series con saltos de 2, de 10 y operaciones combinadas para completar a mano.
- Formato
- PDF · A4 · 11 páginas
- Curso
- Multinivel
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Qué incluye este recurso
Secuencias graduadas para identificar la regla, anticipar el número siguiente y completar patrones con seguridad.
Identificar la regla
Antes de escribir, el alumnado observa la diferencia entre términos y formula cómo avanza la serie.
Extender secuencias
Los saltos de 2 y de 10 permiten practicar regularidades frecuentes con distintos puntos de partida.
Combinar operaciones
Las propuestas finales alternan cambios para exigir atención y evitar respuestas automáticas.
Criterio didáctico de la ficha original
Realizar conjeturas matemáticas sencillas, investigando patrones, propiedades y relaciones de forma guiada.
Saber de la ficha original
Estrategias para la identificación, descripción oral, descubrimiento de elementos ocultos y extensión de secuencias a partir de las regularidades en una colección de números, figuras o imágenes.
Cómo utilizarlo en el aula
Anticipar antes de escribir
Pide verbalizar la regla y decir los tres términos siguientes antes de completar la ficha.
Apoyo con recta numérica
Permite señalar los saltos en una recta para hacer visible la distancia entre números.
Crear una serie propia
Después de resolver una secuencia, cada alumno diseña otra con la misma regla para que la complete un compañero.
Clasificación curricular
Criterios de evaluación
- Criterio 3.1
Realizar conjeturas matemáticas sencillas, investigando patrones, propiedades y relaciones de forma guiada.
Saberes básicos
- Saber básico 24
Estrategias para la identificación, descripción oral, descubrimiento de elementos ocultos y extensión de secuencias a partir de las regularidades en una colección de números, figuras o imágenes.
